TOMATIS®
Томатис терапия

Метод ТОМАТИС® применяется в мире уже более 60 лет, являясь уникальной немедикаментозной терапией, которая доказала свою эффективность более чем в 75 странах. Более 2000 центров используют его для помощи людям. Часто метод называют «музыка для мозга».

Автор метода Альфред Томатис 60 лет назад доказал, что воздействие различных частот оказывает позитивное воздействие на различные слуховые, речевые, двигательные центры, центры отвечающие за память, внимание, эмоции. На основе этого открытия он разработал методику составления специальных частотных программ.
 
Эффект, достигаемый с помощью метода Томатис®, заключается в том, что на разные отделы внутреннего уха и мозговые центры оказывается различное звуковое частотное воздействие, что позволяет им начать нормально функционировать. Безопасность метода Томатис заключается в том, что воздействие происходит посредством только тех частот, которые мы воспринимаем постоянно, начиная еще с утробы матери. Положительный эффект достигается за счет программного чередования этих частот и регулирования их мощности.

 

Важной составляющей метода является передача звуковых колебаний не только через воздух, но и через кости черепа, что в значительной мере усиливает эффект от применяемого воздействия.
 
Томатис установил, что слух и слушание - это два разных процесса. Слух - это способность улавливать звуковые волны, а слушание - это сложные процессы обработки принятой информации. Дети, имеющие различные нарушения развития, зачастую не могут полноценно воспринимать речь, но при этом они обладают отличным слухом. Нарушения восприятия речи могут быть самыми разными вплоть до полного непонимания. А это в свою очередь приводит к различным нарушениям в их собственной речи, что в крайних случаях проявляется в виде тотальной алалии. Также, они могут чрезмерно быстро утомляться и неадекватно реагировать на различные слуховые раздражители и как следствие, отвечать неадекватным поведением, нестабильным эмоциональным фоном и.т.д.
 
ТОМАТИС® ТЕРАПИЯ ЭФФЕКТИВНА ПРИ:
- Развитии речи
- Проблемах памяти и внимания
- Проблемах обучаемости
- Эмоциональных расстройствах, вызванных стрессом, депрессией и тревожностью
- Коррекции аутизма и других заболеваний
- Облегчает изучение иностранных языков

14 сессий x 80 мин  |  16 000 Kč
включая специальную диагностику
28 сессий x 80 мин  |  26 000 Kč
включая специальную диагностику 
 
Первичная консультация
60 мин  |  1 000 
10 сессийx 60 мин |  8 000 

ABA ТЕРАПИЯ
Прикладной анализ поведения

На сегодняшний день методы АВА терапии широко используются в терапевтически целях и коррекционной педагогике. Она помогает в работе с такими базовыми навыками обучении как смотреть, слушать, воспроизводить и понимать собеседника.

Техники терапии помогают в освоении навыков построения социальных отношений, адаптации и социализации. Наличие и применение различных техник помогают комплексно работать с особенностями в поведении и усвоении информации, разобраться с основными причинами возникновения определенного типа поведения в среде и выбрать метод коррекции.

АВА терапия может проводиться как в школе, так и дома, в зависимости от потребностей и возможностей ребенка. Так же может быть частью индивидуального плана обучения. Таким образом, можно решить основные задачи в освоении социальных навыков и адаптации ребенка. 
 

Поведенческий анализ (ABA-терапия) позволяет точно определить функцию каждого поведенческого акта. После того, как проведен анализ, можно разработать способы коррекции нежелательного поведения и замены его на социально приемлемое. АВА-терапия позволяет как избавляться от нежелательного поведения, так и обучать ребенка другим видам поведения, например, одеваться, обращаться с просьбой, играть, читать, обучать навыкам самостоятельности и т.д.
 
ABA-терапия всегда индивидуальна. По результатам тестирования определяется начальный уровень навыков ребенка, намечаются основные цели индивидуальной обучающей программы и программы по развитию речевых навыков. После этого составляется программа, которая является планом работы с ребенком на определенный период времени. АВА-терапист работает с ребенком индивидуально. Работа каждого тераписта проводится под супервизией опытного специалиста - поведенческого аналитика.


СФЕРЫ ПРИМЕНЕНИЯ ABA ТЕРАПИИ:
- Методы ABA очень часто применяются для коррекции поведения при расстройствах аутистического спектра
- Законы метода  помогают направить характер поведения в более гармоничное русло и поддержать процесс обучения.
- Так же  АВА терапия служит для раскрытия особенностей в речевом развитии и в дальнейшем решить задачи с коммуникационными способностями. 
- Помогает в работе с нарушениями концентрации внимания, социализации, памяти и обучения.

Телефонная/онлайн  консультация
60 мин |  500 Kč
Выездная сессия/консультирование
60 мин |  1 500 Kč
60 мин  |  950 
 
30 мин |  400 
10 сессий x 30 мин |  3 500 Kč

АДАПТИВНЫЙ ФИТНЕС / ЛФК

Адаптивный фитнес – это особый комплекс физических упражнений, который помогает корректировать состояние детей с различными отклонениями в развитии. Основой таких занятий становится природная потребность каждого человека в двигательной активности, которая является одним из основополагающих условий правильного развития любого ребенка. В современном цифровом мире внимание, уделяемое физической активности и ее положительному влиянию на гармоничное развитие детей очевидно недостаточно. Согласно статистике, из года в год растет количество детей с излишним весом и недостатком движения. Особенно это касается семей с детьми с различными отклонениями в развитии, в которых недостаток физической активности и связанных с этим негативных последствий на 20% выше среднестатистических показателей.


Главное отличие методики Адаптивного Фитнеса является то, что все занятия являются индивидуальными и проводятся в формате подвижных игр. Во время занятий дети не только будут улучшать свою физическую форму, но также улучшат свою мелкую и крупную моторику, сенсорную восприимчивость и свои социальные навыки. Неотъемлемой частью Адаптивного Фитнеса является развитие координации, баланса, а также концентрации внимания и понимания инструкций. Все занятия проводятся с персональным тренером по индивидуальной программе, с учетом возрастной группы, показателей физического и психического развития.
 
Положительными аспектами Адаптивного Фитнеса являются:
 
 - Улучшение поведения и успеваемости у детей с повышенной или пониженной двигательной активностью
 - Дети лучше узнают свое тело и учатся правильно им управлять
 - Познают окружающий мир и себя в нем
 - Происходит улучшение состояния при плоскостопии и нарушении осанки
 - Развиваются и улучшаются такие качества, как сила, выносливость, ловкость, умение восстанавливаться
 - Укрепляется иммунитет
 - Улучшается крупная и мелкая моторика
 - Развивается сенсорная чувствительность
 - Улучшается концентрация и понимание инструкций
 - Ускоряются процессы адаптации к непривычным условиям и среде
 - Нормализуется стрессоустойчивость
 

60 мин |  750 
10 сессий x 60 мин |  6 500 Kč
 

МОЗЖЕЧКОВАЯ
СТИМУЛЯЦИЯ

30 мин  |  400 
10 сессий x 30 мин |  3 500 Kč

Мозжечковая стимуляция – это комплекс физических упражнений, направленных на развитие участков мозга, отвечающих за формирование речи и поведение ребенка. В основу программы положены упражнения на балансировочной доске доктора Билгоу (Learning Breakthrough).
 
Стоя на балансировочной доске, ребенок выполняет задания инструктора, одновременно пытаясь удержать равновесие. Поверхность доски имеет специальную разметку, а угол наклона платформы можно отрегулировать рокерами. В зависимости от уровня наклона изменяется и уровень сложности упражнений, которые направлены на синхронизацию двигательных и познавательных навыков, развитие зрительно-моторной координации.

Выполнение упражнений на балансировочной доске улучшает взаимодействие и синхронизацию работы обоих полушарий, а также взаимодействие следующих систем: вестибулярной, зрительной, кинестетической и тактильной. Также эти занятия дополнены деятельностью детей в сенсомоторном пространстве и упражнениями для развития вестибулярного аппарата и сенсорного восприятия.
 
Занятия назначаются детям с нарушениями координации движений, нарушениями внимания, гиперактивностью, нарушениями аутистического спектра (РДА, синдром Аспергера), нарушением устной и письменной речи, проблемами с овладением школьными навыками. Как часть комплексного подхода, мозжечковая стимуляция дает возможность улучшить речь, координацию движений.
 
Занятия подходят детям от 3-12 лет практически с любыми особенностями психофизического развития. Средняя продолжительность занятия составляет 30 минут (в зависимости от возраста ребенка). Цикл занятий включает в себя 15 занятий по 3-4 раза в неделю в течении пяти недель.

РЕЗУЛЬТАТЫ ЗАНЯТИЙ:
- Улучшение у ребенка понимания, внимания, поведения;
- Улучшение зрительно-моторной координации;
- Улучшение мануальных и графо-моторных функций;
- Повышение общего уровня интеллекта;
- Быстрое развитие когнитивной сферы (памяти, речи, восприятия, мышления);
- Повышение эффективности других коррекционных занятий (с психологом, логопедом, дефектологом).
 

 
30 min  |  400 
60 мин  |  750 
10 сессий x 30 мин |  3 500 Kč
10 сессий x 60 мин |  6 500 Kč

ДЕТСКИЙ МАССАЖ

Детский массаж – эффективная и полезная процедура для укрепления здоровья ребенка. Массажные движения способствуют правильному развитию опорно-двигательного аппарата, придают тонус мышцам, улучшают кровообращение, снабжают кислородом клетки организма. 
 
Тактильные прикосновения не только положительно влияют на тело ребенка, но и повышают мозговую активность, ребенок быстрее развивается, ведь ребенок познает внешний мир в том числе и через прикосновения. Физиологические процессы, которые происходят в детском организме приходят в норму, обеспечивая малышу прекрасное самочувствие и настроение.
 
Незаменим массаж в комплексной терапии некоторых заболеваний нервной системы. У детей с гиперактивностью используются техники массажной терапии, позволяющие успокоить ребенка, оказывающие на него хороший седативный эффект. И наоборот, при сниженном жизненном тонусе, гиподинамии массажные техники носят стимулирующий, тонизирующий характер; такой массаж показан также детям, страдающим излишним весом. Показан массаж и детям с логопедическими нарушениями. Дети, получающие массаж, начинают быстрее говорить.
 
Положительное влияние массажа на организм ребенка:

— Детский массаж стимулирует работу всех систем организма, поднимает настроение, тонизирует или же наоборот способствует расслаблению ребёнка.
— Массажные процедуры способствуют повышению иммунологической сопротивляемости организма к внешним воздействиям среды. Дети, которые регулярно посещают массажные процедуры, подвержены меньшей заболеваемости и более устойчивы к различным видам ОРЗ и прочим воспалительным процессам. Благоприятное воздействие происходит на механизмы пищеварения и на работу всего пищеварительного тракта в целом.
— Детский массаж воздействует и на центральную нервную систему, напрямую через кожный покров и расположенные на нём нервные рецепторы. Такое воздействие не только прекрасно стимулирует общую работу организма, но и способствует устранению расстройства сна, питания, проблем с речью. Кроме того, массаж стимулирует наращивание мышечной массы, повышает сократительную способность мышц, улучшает кровоснабжение, укрепляет связочный аппарат суставов, нормализует обмен веществ в организме, а так же предотвращает многие заболевания ещё до их развития.

 

Контакты

Свяжитесь с нами

Logus Centrum

Na Truhlářce 2027/50
180 00 Praha 8-Libeň

loguscentrum@gmail.com

График работы:
Каждый день
8:00-20:00

  • Белый Facebook Icon
  • Белый Instagram Иконка

© 2020 Logus Centrum | ABA | ADAPTIVE FITNESS | TOMATIS